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走进戏剧世界,感受英语魅力

来源:基础教研部 2019-12-10 朱星宇

为了提高我校学生对英语的兴趣同时感受戏剧的魅力,基础教研部组织了英语戏剧表演活动。分别由18,19级的同学准备两个剧本,师生们利用课余时间进行了辛勤而充实的准备和排练,虽然寒风凛冽,但是他们心里却燃起了“戏剧的火焰”。

听说要表演话剧,同学们都非常积极参加,心中十分激动,但同学们拿到剧本以后,看着眼前七八页满是单词的纸张,都感到这是不可能完成的任务。细细翻看剧本,里面还有很多同学们不熟悉的单词,同学们心中有些忐忑,担心完成不了剧本,但他们并没有退缩,或是向老师寻求帮助,或是与同学一起讨论,还有在一旁用各种翻译app查询单词。同学们的关系也在渐渐升温,互相帮助。为话剧的表演打向了良好的基础,第一次排练尽管同学们不太熟悉剧本,但也在慢慢努力中。


在本次话剧排演中,18503和18504的同学们选取了《项链》。《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说,讲述了马蒂尔德节衣缩食偿还从朋友借来的项链却最终发现它是假的故事,淋漓尽致地展现了小资产阶级的虚荣心。

他们虽然人数不多,但在徐悦老师细心到位的引导下,却个个都成了“戏精”,一把椅子就是一个舞台,一个微笑、一个手势就能酝酿一出好戏。 


19503和19504两个班级联合演出《威尼斯商人》。它是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧,是一部具有讽刺性的喜剧。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了编辑对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。其中同学们表演的是关于“割一磅肉”的契约纠纷的片段。为了方便同学们更生动形象地展示,朱星宇老师和同学们一起又重新修改了剧本,大家没有一丝的怨言,争分夺秒,更加得认真、投入到话剧的排练里,这把“火”似乎更旺了起来。

期间,王文亮老师也从百忙之中抽空观看了同学们的排练,并给出了针对性的建议,在王老师宝贵经验的指点下,师生们大大提升了排练的效率,舞台感染力也得到很大提升。

随后的几周里,同学们在一起讨论剧情,调整节奏,互相了解人物关系、人物性格,使话剧表演更加饱满丰富、引人入胜。在排戏中,同学们互相配合,认真融入人物,融入性格,融入剧本。

在基础教研部精心得当的组织下,师生们训练有方、循序渐进,排练取得了良好的效果,期待他们在本次活动中取得优秀的成绩,感染大家,一起感受到英语话剧的魅力!

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