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让爱流动起来

——滇西学生观看互动体验心理剧《小艺的故事》

来源:学生事务部 2019-04-22 徐盈文

关注青少年学生的心理健康,是大家每一个人应该关注的问题。让同学们快乐生活、健康成长,解开成长的心结,找到成长的方向,这是大家做老师和家长的共同愿望。百联集团的领导十分关心我校来自云南滇西“建档立卡”的两百多名学生,他们联系了上海惠迪吉公益人心理关爱中心,由集团出资安排同学们于413日在黄浦剧场观看了以“爱生爱、美生美”惠迪吉关爱留守儿童为主题的心理剧《小艺的故事》。

  

剧情主要围绕贵州大山里一名叫小艺的留守儿童一家的生活展开。小艺,是个青春期的少女(留守儿童),长期与父母分离,心理上越来越封闭,与亲人之间的隔膜也越来越深……

本剧以非常新颖独特的方式——互动体验,使台上演员和台下的观众融为一体。著名导演徐小明专程从香港飞来上海,参加了本次公益活动。在演出的互动环节中,徐小明导演在完全没有彩排的情况下被邀请走上舞台,以一个志愿者的角色进入到小艺的家里。徐导通过与小艺以及小艺的爷爷奶奶沟通,以期来解决小艺的问题,让小艺真正快乐起来。他表示现在需要关心的不仅仅是孩子的简单的生活,更多的是给予关爱,要多沟通。

  

本次活动要给我校的学生点一个大大的赞,他们不仅文明观剧,而且积极参与到互动体验中,尤其是18306班的李成斌同学勇敢地走上舞台参与互动体验,他以同龄人的身份和小艺沟通分享了自己作为留守儿童时的感受,告诉小艺要体谅父母,要对爷爷奶奶好……

  

心理剧结束后,惠迪吉公益人心理关爱中心的志愿者对大家的学生当场进行了采访,后来又进行了电话回访(50名学生),从反馈中大家了解到同学们感触颇深。李应聪表示“自己从小就是留守儿童,然后看完《小艺的故事》以后,立即就给爸妈打电话流动爱了,这是必须做到的。自己是穷人的孩子早当家,这些都是应该的。现在爸妈已经不在外面打工了,家里就自己一个孩子,渴望就能够为父母多分担一些,让他们不要那么辛苦啊”。张海祥说“看完《小艺的故事》,觉得留守儿童确实存在不少问题。我也是一名留守儿童,父母在昆明打工,从小是奶奶照顾自己,每周会给奶奶打一次电话,关心奶奶的生活,但是没有直接向奶奶流动爱过,看完心理剧,想着打电话向奶奶说我爱你,但是有些不好意思。今天晚上就打电话给奶奶,对奶奶说我爱你。也会打电话给爸爸妈妈,向爸爸妈妈说我爱你”。

  

418日下午,惠迪吉公益人心理关爱中心的志愿者们再次来到我校,和师生们共同分享观看《小艺的故事》后的感受,这也是对云南学生进行的一次团体心理辅导活动,是一场爱与爱最浓的交流互动,体验心与心最深的贴近。在惠迪吉志愿者老师的鼓励下,同学们慢慢的敞开心扉,他们内心深处的最温暖的情感被激活,同学们对着远处的家乡大声的喊出“爸爸妈妈爷爷奶奶,我爱你们”。同学们也表达了对老师深深的爱,同时老师也将她们最纯真的爱传递给学生,整个大礼堂都被爱包围着,所有师生共同表达爱,手拉着手共同朗诵纯美的诗咒《相即》,让爱的暖流在师生中流淌。更令人欣慰的是同学们表达出了他们的愿望,希翼在今后也能做一名志愿者,帮助更多需要帮助的人。

  

我校的云南学生远离家乡远离父母,他们更需要关爱,非常感谢百联集团为同学们安排的本次活动,也感谢上海惠迪吉公益人心理关爱中心的志愿者们无私的爱的奉献。相信同学们会在今后的人生中会把这份爱传递出去,让大家一起把爱流动起来。

 

 


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